samedi 8 août 2009

Préparer et animer une session de e-learning synchrone (classe virtuelle)

Méthode « pas à pas » (suite)
- Télécharger l’enregistrement de la session
La plupart des outils de classe virtuelle permettent d’enregistrer la session. Les participants en sont avertis. L’enregistrement peut être réutilisé en l’état, ou retravaillé pour être découpé en séquences, en supprimant les temps morts ou les longueurs, en ajoutant des méta données (souvent SCORM). Les objets de savoir ainsi obtenus peuvent être indexés et mis en ligne soit dans l’outil de e-learning synchrone ou dans une plate forme asynchrone (LMS), dans un Intranet, un Wiki … Le synchrone devient un moyen de produire de l’asynchrone.

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