Préparer et animer une session de e-learning synchrone (classe virtuelle)

Méthode « pas à pas ».
- Evaluer la session

Dans le cadre d’une classe virtuelle, l’évaluation doit être en permanente présente à l’esprit du formateur. Selon l’objectif visé, des séquences seront prévues dans le scénario pour évaluer les acquis, à l’aide de sondages, QCM, questions orales, exercices, mises en situation …
L’évaluation finale est utile, mais insuffisante (que faire si l’objectif n’est pas atteint alors que la session est terminée ?)..